{"id":60,"date":"2025-01-10T11:34:57","date_gmt":"2025-01-10T11:34:57","guid":{"rendered":"https:\/\/werse.put.poznan.pl\/?page_id=60"},"modified":"2025-01-10T11:34:57","modified_gmt":"2025-01-10T11:34:57","slug":"zadanie-6","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/werse.put.poznan.pl\/?page_id=60","title":{"rendered":"Zadanie 6"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Opracowanie nowoczesnych kurs\u00f3w, prowadz\u0105cych do uzyskania mikropo\u015bwiadcze\u0144, na rzecz student\u00f3w i doktorant\u00f3w Konsorcjum<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>W zadaniu wykonane zostan\u0105 3 aktywno\u015bci: (1) opracowanie nowych, innowacyjnych metod kszta\u0142cenia dostosowanych do potrzeb EUNICE; (2) przygotowanie i zakup nowoczesnych, innowacyjnych narz\u0119dzi wspieraj\u0105cych proces realizacji kszta\u0142cenia; (3) opracowanie materia\u0142\u00f3w dydaktycznych innowacyjnych kurs\u00f3w prowadz\u0105cych do mikropo\u015bwiadcze\u0144.<\/p>\n\n\n\n<p>W celu realizacji 1 i 2 aktywno\u015bci powo\u0142ane zostan\u0105 dwa zespo\u0142y sk\u0142adaj\u0105ce si\u0119 z przedstawicieli cz\u0142onk\u00f3w sojuszu. Pierwszy z nich opracuje innowacyjne metody i narz\u0119dzia kszta\u0142cenia w ramach EUNICE. Wykona przegl\u0105d dost\u0119pnych na rynku rozwi\u0105za\u0144 umo\u017cliwiaj\u0105cych wdro\u017cenie nowoczesnych narz\u0119dzi w proces kszta\u0142cenia, takich jak: platforma zdalnego dost\u0119pu do zasob\u00f3w fizycznych oraz robot teleprezentacyjny. Wypracuje najlepsze praktyki w zakresie realizacji immersyjnych zaj\u0119\u0107 z wykorzystaniem nowoczesnych technik i narz\u0119dzi. Drugi zesp\u00f3\u0142 przeprowadzi analiz\u0119 instytucjonaln\u0105 oraz prawn\u0105 mo\u017cliwo\u015bci wdro\u017cenia mikropo\u015bwiadcze\u0144 i zapewnienia ich akceptowalno\u015bci. Ponadto przeprowadzi analiz\u0119 mo\u017cliwo\u015bci wdro\u017cenia platformy bezpiecznych elektronicznych podpis\u00f3w. Przedstawiciele zespo\u0142u zaprojektuj\u0105 odznak\u0119 PP i EUNICE potwierdzaj\u0105c\u0105 uzyskanie mikropo\u015bwiadcze\u0144.<\/p>\n\n\n\n<p>Nast\u0119pnie, zespo\u0142y dokonaj\u0105 zakupu narz\u0119dzi umo\u017cliwiaj\u0105cych realizacj\u0119 wysokojako\u015bciowych oraz nowatorskich kurs\u00f3w (platformy mikropo\u015bwiadcze\u0144, platformy zdalnego dost\u0119pu do zasob\u00f3w fizycznych oraz robota teleprezentacyjnego).<\/p>\n\n\n\n<p>W ramach realizacji 3 aktywno\u015bci, koordynator wy\u0142oni osoby odpowiedzialne za przygotowanie materia\u0142\u00f3w dydaktycznych. Opracowane materia\u0142y zostan\u0105 przygotowane zgodnie ze standardem WCAG 2.1. Przewidziane jest opracowanie materia\u0142\u00f3w dla 10 kurs\u00f3w prowadz\u0105cych do uzyskania mikropo\u015bwiadcze\u0144, realizowanych w r\u00f3\u017cnych formu\u0142ach z wykorzystaniem narz\u0119dzi i metod kszta\u0142cenia zakupionych oraz opracowanych w ramach zadania. Przygotowane zostan\u0105 3 szko\u0142y letnie (jedna trwaj\u0105ca 30h i dwie po 15h), 2 hybrydowe kursy z wykorzystaniem infrastruktury Partner\u00f3w (po 30h) i 5 kurs\u00f3w online (po 15h).<\/p>\n\n\n\n<p>Nast\u0119pnie koordynator zadania powo\u0142a zesp\u00f3\u0142 ds. weryfikacji opracowanych tre\u015bci i walidacji kompetencji. Jego cz\u0142onkowie zweryfikuj\u0105 tre\u015bci z punktu widzenia merytorycznego i przygotuj\u0105 testy ex-ante i ex-post weryfikuj\u0105ce nabycie kompetencji i oceni\u0105 materia\u0142y pod k\u0105tem spe\u0142niania wymog\u00f3w WCAG 2.1. Opracuj\u0105 r\u00f3wnie\u017c wymagania w zakresie efekt\u00f3w uczenia si\u0119, kt\u00f3re powinni osi\u0105gn\u0105\u0107 uczestnicy w wyniku podj\u0119tych dzia\u0142a\u0144 (wraz z informacjami o kryteriach i metodach weryfikacji tych efekt\u00f3w). Zapewni to rozdzielenie procesu kszta\u0142cenia i szkolenia od walidacji w celu zachowania wymaga\u0144 formalnych.<\/p>\n\n\n\n<p>Realizacja zadania przyczyni si\u0119 do wzrostu jako\u015bci kszta\u0142cenia dzi\u0119ki rozwi\u0105zaniom wypracowanym w ramach partnerstwa i rozwoju oferty dydaktycznej opartej na wsp\u00f3\u0142pracy z zagranicznymi uczelniami. Ponadto, dzi\u0119ki opracowanym narz\u0119dziom, pozwoli na zwi\u0119kszenie zdolno\u015bci instytucjonalnych do realizacji partnerstw mi\u0119dzynarodowych.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Opracowanie nowoczesnych kurs\u00f3w, prowadz\u0105cych do uzyskania mikropo\u015bwiadcze\u0144, na rzecz student\u00f3w i doktorant\u00f3w Konsorcjum W zadaniu wykonane zostan\u0105 3 aktywno\u015bci: (1) opracowanie nowych, innowacyjnych metod kszta\u0142cenia dostosowanych do potrzeb EUNICE; (2) przygotowanie i zakup nowoczesnych, innowacyjnych narz\u0119dzi wspieraj\u0105cych proces realizacji kszta\u0142cenia; (3) opracowanie materia\u0142\u00f3w dydaktycznych innowacyjnych kurs\u00f3w prowadz\u0105cych do mikropo\u015bwiadcze\u0144. W celu realizacji 1 i 2 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-60","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/werse.put.poznan.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/60","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/werse.put.poznan.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/werse.put.poznan.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/werse.put.poznan.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/werse.put.poznan.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=60"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/werse.put.poznan.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/60\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":61,"href":"https:\/\/werse.put.poznan.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/60\/revisions\/61"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/werse.put.poznan.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=60"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}